::: 온라인 심리테스트 TESTOK.CO.KR :::

Home > 교육정보방 > 영재교육 > 세계의 영재교육

미국의 영재교육은 1세기 전부터 시작됐지만 연방정부와 주정부가 적극적인 관심을 갖게 된 것은 1972년 '마랜드 보고서'에 특수교육의 하나로 영재교육이 포함되면서
부터이다. 1988년 영재교육법을 제정해 주정부내에 영재교육과를 두고

프로그램개발과 재정지원을 대폭 확정했다. 현재 50개주 가운데 32개주가 영재교육을 의무화해
주정부를 중심으로 획일성을 지양한 특색있는 교육을 하고 있다. 현재 IMCA같은 수학과학고가 미국 전역에 9개가 있고, 국립, 주립 사립영재학교를 비롯해 수업방식도 전일제 학교, 방과후 학교, 주1회 영재학교, 영재학급, 영재센터 등 다양하다. 연방정부는 영재학생 가운데 소외계층이나 영어에 서툰 학생을 위해 연간 1000만 달라를 배정할 뿐이며 주 정보가 적극적으로 영재교육예산을 편성해 집행하고 있다.
재교육에 대한 연구개발을 전담하는 국립영제교육센터(NRCG/T)는 코네티컷대, 버지니아대, 예일대, 뉴욕시립대, 스탠퍼드대와 52개 영재교육센터, 360여개 공사립 학교와 연계되 현장성을 살린 각종교육도구와 방식을 개발보급하고 있다. 또한 최근 미국학교에서는 독서와 토론 수업 열풍이 불고 있다. 인터넷 보급으로 정보가 넘쳐나기 때문에 자료를 걸러내고 내용을 분석하는 능력을 길러줘야 하기 때문이다.

[ IMCA ]

1985년에 설립되 첨단 연구시설을 갖춘 수등과학고로서 전교생이 660여명으로 해마다 200명씩 선발한다. 100여개의 다양한 과목을 개설하고 있고 16학점(과목당 0.5학점)을 이수해야 졸업이 가능하다. 수학분야를 8학점 이상 공부해야 하며, 교사들은 평균 15년 이상의 교육경력을 지닌 석사학위 소유자들이다. 이 가운데 35%는 박사인데 1인당 학생수가 9명밖에 안되 개별지도가 가능하다.
다인종 국가 의 특색을 반영해 입학생 선발도 철저하게 인종, 성비, 사회 경제여건등에 따라 선발한다. 학생들의 학 업적성검사(SAT) 성적을 보면 1600만점에 평균 1391점으로 일반 학생들보다 700점 이상 높다. 이들은 고교에서 대학수준의 강의를 듣기 때문에 대학 2,3학년에 편입하는 학생도 많다.

싱가포르는 세계에서 유일하게 모든 학생을 대상으로 영재판별시험을 통해
영재를 가려낼 정도로 인재양성에 열정을 쏟고 있다. 싱가포르에는 초등학교가 약 200개교, 중학교(Secondary School)는 약 160개교가 있다. 이 가운데 영재학급을

운영하는 학교는 초등학교 9곳과 중학교 7곳등 16개교이다.싱가포르의 교육정책으로 미루어 볼때 몇개의 영재학교가 있을 법 하지만 영재학생도 정서함양을 위해 일반 학생과 어울리는 것이 필요하다고 판단, 영재학교를 따로 만들지 않았다. 영재학교를 위한 교재도 따로 없다. 일반 학급(main stream)과 똑같은 교과 및 교육과정을 적용하고 있다. 그러나 다수의 영재학급에서는 정규수업 외에 개인조사(IRS,Individualized Reserch Study)연구와 현장조사 캠프등 다양한 심화 및 특별활동을 운영하고 있다.
싱가포르 영재교육은 공식적으로 중하교를 졸업하는 10학년까지만 이루어진다. 그러나 주니어 칼리지와 대학에서도 과학, 탐구, 예술, 인문 등 특정영역에서 재능이 뛰어난 학생들에게는 정부와 대학들이 공동 운영 하는 여러가지 영재교육 프로그램이 제공된다. 싱가포르의 영재학급은 좀더 정밀한 공부와 많은 실험 등으로 깊이 있는 학습을 꾀하는게 특징이며 교 사들은 매주 한차례 모여 정보를 공유하고 토론을 통해 영재교육의 발전방향을 모색하고 있다.

[ 싱가포르의 영재판별시험 ]

매년 8월 모든 초등학교 3학년생이 치르는 1차 영재 선발시험은 수학과 언어능력(영어)시험(The Primary Three Common Screening Test). 여기에서 선발된 학생은 9월 2차 시험(Selection Test)에서 수학 및 언어능력과 함께 판단력 암기력 등을 측정하는 일반능력검사(General Ability Test)를 치러 영재교육대상자로 확정된다.

호주정보는 91년 발표한 영재교육 정부전략안을 통해 공립학교에 영재교육 전문
교사를 한 명 이상 배치하도록 하는 한편 각급 교육기관 운영자들에게 영재아동 판별 및 교육에 대한 책임을 강화해 지속적으로 영재교육을 추진하고 있다.

호주 7개 주 가운데 영재교육을 포함해 중요한 교육정책의 모델을 제시하고 있는 누사우스웨일스주는 1629개 공립초등학교 중 67개 초등학교에 기회학급(Opportunity Class)으로 이름붙여진 영재학급이 학교별로 1-4개씩 모두 106개가 설치되어 있다.
또 월반제도가 활성화되 있어 전체아동의 3%정도가 매년 월반하고 있다. 인터넷으로 운영되는 영재프로그램도 있다. 컨설팅 회사인 DARX사에서 가상 영재학교(www.vsg.edu.au)를 개설해 9주단위로 영재교육프로그램을 제공하는 있다. 초중고생은 물론 성인을 대상으로 영재교육을 실시하는 이 사이트에서는 수강생에게 매주 최소 3시간 이상의 공부량을 소화하도록 프로그램 짜놓고 있다.

중국 연재교육의 시초는 78년 중구과학기술대의 '소년대학생반'이다. 이후 13개 대학에서 소년대학생반을 설치하는 등 대학중심으로 이뤄지던 영재교육은 최근 중학교와 소학교(초등학교) 위주로 변화하는 추세이다. 영재선발과정은 문화적 차이를

고려해 지능지수(IQ)검사 등 외국의 평가기준은 배제하고 중국과학원심리연구소에서 개발한 다양한 시험자료를 활용하고 있다. 특히 주의력, 관찰력, 상상력, 사유능력 등 5가지 지표를 중심으로 평가하고 있다. 3단계 학습을 통해 영재학생을 선발하는 제 8중학교의 경우 1단계로 소학교 1-4년의 학습실력 검증시험과 심리학자가 출제한 인식능력 고찰시험을 치른 뒤 2단계에서 어문과 수학의 응용능력 측정시험과 심리검사를 통해 최종합격자를 가린다. 보통 소학교 4,5학년 학생들을 대상으로 2년마다 1개반 30명씩 선발해 고교졸업까지 8년 과정을 4년에 가르치며, 협동심과 도덕적 소질, 고난을 극복하는 용기등을 가르치기 위해 체육을 중시하고 있다.

이스라엘 영재교육의 키워드는 단연 '학제간 접근(Interdisciplinary Appo-ach)이다. 영재들은 이스라엘의 미래를 짊어지고 갈 리더들이며 리더들이며 리더는 단순한
기술자나 과학자가 아닌 전체적인 그림을 그릴줄 알아야 정확한 판단을 내릴 수

있다는 것이다. 영재판별시험을 위해 해마다 6월이 되면 이스라엘의 초등학교 2학년 학부모들은 교육문화체육부로부터 영재판별시험이 8월에 있으니 원하는 사람은 응시하라는 편지를 받는다. 1차 시험은 국어와 수학 각각 20문제로 객관식, 2차는 어휘문장 완성하기, 수학, 도형, 일반지식 등 5개 분야 100문제로 객관식이다. 교육부는 5년마다 민간연구소를 대상으로 경쟁입찰로 출제기관을 선정하며, 시험비용은 국가가 부담한다. 이 시험에는 해마다 6만명 정도가 응시하며, 지난해는 이 가운데 3200명 최종 선발됐다. 영재들은 고교과정이 끝나 뒤 일반학생들과 마찬가지로 남자는 3년, 여자는 2년간 군복무를 마치고 대학에 진학한다. 대학 진학시 혜택은 없다.

[ 영재교육기관 ]

힐렐스쿨 :

중학교 9년 과정의 공립으로 영재특별반을 운영한다. 전교생 701명중 171명이 라마트간시 상위 1%안에 드는 영재들. 지능지수는 140-145. 3명중 2명이 남자다. 영재교육 담당교사는 20명. 교육은 흐로젝트 형식으로 주제와 관련된 교과목 교사들이 합동 지도한다. 주요 프로젝트는 과학과 기술, 영화 혹 코미디, 우주, 법룰적 사고, 어린이들의 인권, 사회적 약자를 대하는 태도, 선사시대, 인간, 경제, 미술 등 다양하다.

오펙스쿨 :

초중학생을 위한 풀 아웃. 금요일과 토요일을 제외하고 5일 내내 수업이 진행된다. 학생은 일반 학교에 다니면서 1주일에 하루 수업을 빠지고 이곳에서 원하는 공부를 한다. 예루살렘에서는 상위 5%에 드는 학생 530명이 이곳에서 공부하고 있다. 교육내용은 수학적 사고, 창의적 글쓰기, 컴퓨터, 체스, 애니메이션, 논리학, 영화, 신문기사 작성, 철학 등 30여가지. 예술가, 엔지니어, 철학박사, 시인 등 전문가들이 수업을 맡는다. 학생 1인당 매년 350달러(약 47만원)의 수업료를 부담한다.